送裴光世赴举

送裴光世赴举原文：

光世出门头懒回，身将西去犯斗魁。
风云自系鹏鹄健，里道正为骅骝开。
忆初乡赋选主司，数州侧脑听外台。
一朝吾乡腾荐口，姓名喜得丁与裴，笔摇试席动千指，匠精反愧木尽材。
六人既拔里中杰，黑白自可消怨猜。
君名稍稍近人底，岂是天意激后来。
主司南宫顷第一，又尝礼部预拣才。
颇伤辞律变新进，怪僻一鼓波遂颓。
既而移书六人者，历数齐弊有可哀。
且言文章贵体要，试格尤要合准裁。
六人既拜主司教，青云捷路知力推。
方今最曰场屋公，实艺可进那用媒。
君胸二纪富珍蕴，每向纸上挥琼瑰。
挂名省壁定显赫，续取科第仍崔嵬。
明年跃马游街尘，请君饮乾临别杯。

送裴光世赴举拼音解读：

guāng 光 shì 世 chū 出 mén 门 tóu 头 lǎn 懒 huí 回 ， ，

shēn 身 jiāng 将 xī 西 qù 去 fàn 犯 dòu 斗 kuí 魁 。 。

fēng 风 yún 云 zì 自 xì 系 péng 鹏 hú 鹄 jiàn 健 ， ，

lǐ 里 dào 道 zhèng 正 wéi 为 huá 骅 liú 骝 kāi 开 。 。

yì 忆 chū 初 xiāng 乡 fù 赋 xuǎn 选 zhǔ 主 sī 司 ， ，

shù 数 zhōu 州 cè 侧 nǎo 脑 tīng 听 wài 外 tái 台 。 。

yī 一 cháo 朝 wú 吾 xiāng 乡 téng 腾 jiàn 荐 kǒu 口 ， ，

xìng 姓 míng 名 xǐ 喜 dé 得 dīng 丁 yǔ 与 péi 裴 ， ，

bǐ 笔 yáo 摇 shì 试 xí 席 dòng 动 qiān 千 zhǐ 指 ， ，

jiàng 匠 jīng 精 fǎn 反 kuì 愧 mù 木 jìn 尽 cái 材 。 。

liù 六 rén 人 jì 既 bá 拔 lǐ 里 zhōng 中 jié 杰 ， ，

hēi 黑 bái 白 zì 自 kě 可 xiāo 消 yuàn 怨 cāi 猜 。 。

jūn 君 míng 名 shāo 稍 shāo 稍 jìn 近 rén 人 dǐ 底 ， ，

qǐ 岂 shì 是 tiān 天 yì 意 jī 激 hòu 后 lái 来 。 。

zhǔ 主 sī 司 nán 南 gōng 宫 qǐng 顷 dì 第 yī 一 ， ，

yòu 又 cháng 尝 lǐ 礼 bù 部 yù 预 jiǎn 拣 cái 才 。 。

pō 颇 shāng 伤 cí 辞 lǜ 律 biàn 变 xīn 新 jìn 进 ， ，

guài 怪 pì 僻 yī 一 gǔ 鼓 bō 波 suí 遂 tuí 颓 。 。

jì 既 ér 而 yí 移 shū 书 liù 六 rén 人 zhě 者 ， ，

lì 历 shù 数 qí 齐 bì 弊 yǒu 有 kě 可 āi 哀 。 。

qiě 且 yán 言 wén 文 zhāng 章 guì 贵 tǐ 体 yào 要 ， ，

shì 试 gé 格 yóu 尤 yào 要 hé 合 zhǔn 准 cái 裁 。 。

liù 六 rén 人 jì 既 bài 拜 zhǔ 主 sī 司 jiāo 教 ， ，

qīng 青 yún 云 jié 捷 lù 路 zhī 知 lì 力 tuī 推 。 。

fāng 方 jīn 今 zuì 最 yuē 曰 chǎng 场 wū 屋 gōng 公 ， ，

shí 实 yì 艺 kě 可 jìn 进 nà 那 yòng 用 méi 媒 。 。

jūn 君 xiōng 胸 èr 二 jì 纪 fù 富 zhēn 珍 yùn 蕴 ， ，

měi 每 xiàng 向 zhǐ 纸 shàng 上 huī 挥 qióng 琼 guī 瑰 。 。

guà 挂 míng 名 shěng 省 bì 壁 dìng 定 xiǎn 显 hè 赫 ， ，

xù 续 qǔ 取 kē 科 dì 第 réng 仍 cuī 崔 wéi 嵬 。 。

míng 明 nián 年 yuè 跃 mǎ 马 yóu 游 jiē 街 chén 尘 ， ，

qǐng 请 jūn 君 yǐn 饮 qián 乾 lín 临 bié 别 bēi 杯 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描写了一个人离开家乡，经历过艰辛的求学之路，最终在科举考试中获得了功名。他回顾自己的过往，感慨万千，也对未来充满期待。 诗中提到的“光世出门头懒回”，意味着主人公离开家乡后再也没有回去过。他出门投奔江湖，追求自己的理想和抱负，已经不再轻易回头。 “风云自系鹏鹄健”，形容主人公的志向高远，意气风发，如同一只翱翔在天空中的大鸟。 “里道正为骅骝开”，指的是主人公所在的地方（里道）正在推行选贤任能的制度，让有才华的人有更多的机会得到重用和发展。 “数州侧脑听外台”，表明主人公曾经担任过各种职务，在各地都受到了听众的欢迎和赞赏。 “一朝吾乡腾荐口”，指主人公在科举考试中取得了优异成绩，被推荐为官员。他的名字因此传遍了故乡。 “六人既拔里中杰”，意味着主人公和同学们一起脱颖而出，成为众人瞩目的佼佼者。 “君名稍稍近人底”，表示主人公的功绩虽然显著，但并没有完全达到他所期望的高度。 “主司南宫顷第一”，指主人公在考试中取得了第一名，受到了官方的表彰和奖励。 “且言文章贵体要，试格尤要合准裁”，说明取得好成绩不仅要有才华，还需要注意技巧和方法，并遵循相关规定。 “六人既拜主司教”，表明主人公和同学们都受到了主管官员的启发和指导，得以成长为优秀的官员。 “方今最曰场屋公”，指的是当时非常受重视和提拔的年轻官员，主人公也希望自己能够得到机会和发展。 “君胸二纪富珍蕴”，表明主人公的知识渊博，文思敏捷，具有卓越的才华和潜力。 “挂名省壁定显赫”，指主人公的名字被刻在官方的墙壁上，成为了历史的见证。 “明年跃马游街尘”，意味着主人公即将入仕，开始担任实际的职务，展开新的征程。 “请君饮乾临别杯”，则是希望能和朋友道别，为未来的成功干杯。整首诗表达了一个求学者艰难而不屈不挠的成长历程，以及对未来充满信心和期待的态度。

背诵

光世出门头懒回，身将西去犯斗魁。<br>风云自系鹏鹄健，里道正为骅骝开。<br>忆初乡赋选主司，数州侧脑听外台。<br>一朝吾乡腾荐口，姓名喜得丁与裴，笔摇试席动千指，匠精反愧木尽材。<br>六人既拔里中杰，黑白自可消怨猜。<br>君名稍稍近人底，岂是天意激后来。<br>主司南宫顷第一，又尝礼部预拣才。<br>颇伤辞律变新进，怪僻一鼓波遂颓。<br>既而移书六人者，历数齐弊有可哀。<br>且言文章贵体要，试格尤要合准裁。<br>六人既拜主司教，青云捷路知力推。<br>方今最曰场屋公，实艺可进那用媒。<br>君胸二纪富珍蕴，每向纸上挥琼瑰。<br>挂名省壁定显赫，续取科第仍崔嵬。<br>明年跃马游街尘，请君饮乾临别杯。<br>《送裴光世赴举》 https://www.gushiwenwang.com/poetry/627518498.html

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这首诗描写了一个人离开家乡，经历过艰辛的求学之路，最终在科举考试中获得了功名。他回顾自己的过往，感慨万千，也对未来充满期…展开

这首诗描写了一个人离开家乡，经历过艰辛的求学之路，最终在科举考试中获得了功名。他回顾自己的过往，感慨万千，也对未来充满期待。 诗中提到的“光世出门头懒回”，意味着主人公离开家乡后再也没有回去过。他出门投奔江湖，追求自己的理想和抱负，已经不再轻易回头。 “风云自系鹏鹄健”，形容主人公的志向高远，意气风发，如同一只翱翔在天空中的大鸟。 “里道正为骅骝开”，指的是主人公所在的地方（里道）正在推行选贤任能的制度，让有才华的人有更多的机会得到重用和发展。 “数州侧脑听外台”，表明主人公曾经担任过各种职务，在各地都受到了听众的欢迎和赞赏。 “一朝吾乡腾荐口”，指主人公在科举考试中取得了优异成绩，被推荐为官员。他的名字因此传遍了故乡。 “六人既拔里中杰”，意味着主人公和同学们一起脱颖而出，成为众人瞩目的佼佼者。 “君名稍稍近人底”，表示主人公的功绩虽然显著，但并没有完全达到他所期望的高度。 “主司南宫顷第一”，指主人公在考试中取得了第一名，受到了官方的表彰和奖励。 “且言文章贵体要，试格尤要合准裁”，说明取得好成绩不仅要有才华，还需要注意技巧和方法，并遵循相关规定。 “六人既拜主司教”，表明主人公和同学们都受到了主管官员的启发和指导，得以成长为优秀的官员。 “方今最曰场屋公”，指的是当时非常受重视和提拔的年轻官员，主人公也希望自己能够得到机会和发展。 “君胸二纪富珍蕴”，表明主人公的知识渊博，文思敏捷，具有卓越的才华和潜力。 “挂名省壁定显赫”，指主人公的名字被刻在官方的墙壁上，成为了历史的见证。 “明年跃马游街尘”，意味着主人公即将入仕，开始担任实际的职务，展开新的征程。 “请君饮乾临别杯”，则是希望能和朋友道别，为未来的成功干杯。整首诗表达了一个求学者艰难而不屈不挠的成长历程，以及对未来充满信心和期待的态度。折叠

作者介绍

强至 　　强至（1022年～1076年），字几圣，杭州（今属浙江）人。仁宗庆历六年（1046年）进士，充泗州司理参军，历官浦江、东阳、元城令。英宗治平四年（1067年），韩琦聘为主管机宜文字，后在韩幕府六年。熙宁五年（1072年），召判户部勾院、群牧判官。熙宁九年（1076年），迁祠部郎中、三司户部判官。不久卒。其子强浚明收集其遗文，编《祠部集》四十卷，曾巩为之序，已佚。清朝强…详情