送王明府有龄入都即题其慈湖种花图

作者：姚燮朝代：清朝

送王明府有龄入都即题其慈湖种花图原文：: 天欲栽培民气厚，暗假春风入君手。春风萦回桃柳枝，如君颜色民见怡。
吾郡频年苦兵乱，疲弱愁逢辣手断。便得河阳百里才，难及当时见功半。
枯灰元气云渐苏，烂额焦头尚无算。是当喔咻抚恤之，子得父母身乃依。
严霜四野日照室，煖体何必裘与衣？君来慈溪作贤宰，道路隆隆口碑在。
无端草木亦承膏，寂郭风烟发精采。物犹如此人可知，此理奚烦费词解？
凉飙九月山城秋，碧天高静鸿不流。君将奉檄走京洛，旌车驾矣民难留。
君虽不留民意系，静待阳和转初地。阳和二月多好莺，君来置酒民同听。
我题君图送君别，聊为君民写心结。莫将剪败忧后时，此民共读甘棠诗。
送王明府有龄入都即题其慈湖种花图拼音解读：: tiān 天 yù 欲 zāi 栽 péi 培 mín 民 qì 气 hòu 厚，，

àn 暗 jiǎ 假 chūn 春 fēng 风 rù 入 jūn 君 shǒu 手。。

chūn 春 fēng 风 yíng 萦 huí 回 táo 桃 liǔ 柳 zhī 枝，，

rú 如 jūn 君 yán 颜 sè 色 mín 民 jiàn 见 yí 怡。。

wú 吾 jùn 郡 pín 频 nián 年 kǔ 苦 bīng 兵 luàn 乱，，

pí 疲 ruò 弱 chóu 愁 féng 逢 là 辣 shǒu 手 duàn 断。。

biàn 便 dé 得 hé 河 yáng 阳 bǎi 百 lǐ 里 cái 才，，

nán 难 jí 及 dāng 当 shí 时 jiàn 见 gōng 功 bàn 半。。

kū 枯 huī 灰 yuán 元 qì 气 yún 云 jiàn 渐 sū 苏，，

làn 烂 é 额 jiāo 焦 tóu 头 shàng 尚 wú 无 suàn 算。。

shì 是 dāng 当 wō 喔 xiū 咻 fǔ 抚 xù 恤 zhī 之，，

zǐ 子 dé 得 fù 父 mǔ 母 shēn 身 nǎi 乃 yī 依。。

yán 严 shuāng 霜 sì 四 yě 野 rì 日 zhào 照 shì 室，，

xuān 煖 tǐ 体 hé 何 bì 必 qiú 裘 yǔ 与 yī 衣？？

jūn 君 lái 来 cí 慈 xī 溪 zuò 作 xián 贤 zǎi 宰，，

dào 道 lù 路 lóng 隆 lóng 隆 kǒu 口 bēi 碑 zài 在。。

wú 无 duān 端 cǎo 草 mù 木 yì 亦 chéng 承 gāo 膏，，

jì 寂 guō 郭 fēng 风 yān 烟 fā 发 jīng 精 cǎi 采。。

wù 物 yóu 犹 rú 如 cǐ 此 rén 人 kě 可 zhī 知，，

cǐ 此 lǐ 理 xī 奚 fán 烦 fèi 费 cí 词 jiě 解？？

liáng 凉 biāo 飙 jiǔ 九 yuè 月 shān 山 chéng 城 qiū 秋，，

bì 碧 tiān 天 gāo 高 jìng 静 hóng 鸿 bú 不 liú 流。。

jūn 君 jiāng 将 fèng 奉 xí 檄 zǒu 走 jīng 京 luò 洛，，

jīng 旌 chē 车 jià 驾 yǐ 矣 mín 民 nán 难 liú 留。。

jūn 君 suī 虽 bú 不 liú 留 mín 民 yì 意 xì 系，，

jìng 静 dài 待 yáng 阳 hé 和 zhuǎn 转 chū 初 dì 地。。

yáng 阳 hé 和 èr 二 yuè 月 duō 多 hǎo 好 yīng 莺，，

jūn 君 lái 来 zhì 置 jiǔ 酒 mín 民 tóng 同 tīng 听。。

wǒ 我 tí 题 jūn 君 tú 图 sòng 送 jūn 君 bié 别，，

liáo 聊 wéi 为 jūn 君 mín 民 xiě 写 xīn 心 jié 结。。

mò 莫 jiāng 将 jiǎn 剪 bài 败 yōu 忧 hòu 后 shí 时，，

cǐ 此 mín 民 gòng 共 dú 读 gān 甘 táng 棠 shī 诗。。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。; 这首诗是一位官员离任前的赠别之作，表达了他对于百姓疾苦的关注和对于未来美好生活的期盼。第一联：天欲栽培民气厚，暗假春风入君手。意为上天要培育有着良好人品的民众，就像春风给植物带来生机一样，而这种力量已经渐渐传递到了这位官员的手中。第二联：吾郡频年苦兵乱，疲弱愁逢辣手断。便得河阳百里才，难及当时见功半。描述了这个地方经历了多年的战争和动荡，导致人民疲惫不堪，而这位官员尽管有所成绩，但也难以与先贤相比。第三联：枯灰元气云渐苏，烂额焦头尚无算。是当喔咻抚恤之，子得父母身乃依。表达了国家逐渐复苏的信心，呼唤社会温情，让孤苦无依的人们能够获得温暖和关怀。第四联：严霜四野日照室，煖体何必裘与衣？君来慈溪作贤宰，道路隆隆口碑在。强调了这位官员离任后仍会继续为人民服务的决心，他将前往新的岗位继续努力，为社会发展作出贡献。第五联：无端草木亦承膏，寂郭风烟发精采。物犹如此人可知，此理奚烦费词解？通过自然界的美好景色，表达出这位官员的高尚品德和卓��才华。第六联：凉飙九月山城秋，碧天高静鸿不流。君将奉檄走京洛，旌车驾矣民难留。用诗歌描述了时光的流逝，表达出这位官员要离开这里，前往更高层次的工作，但却不能忘记曾经和百姓共同经历的艰辛和快乐。第七联：君虽不留民意系，静待阳和转初地。阳和二月多好莺，君来置酒民同听。表明这位官员即将离开，但仍然珍爱着和百姓一同享受阳春时节的美好，他将在离别前与百姓共同品尝美酒。第八联：我题君图送君别，聊为君民写心结。莫将剪败忧后时，此民共读甘棠诗。最后，这首诗以作者对于这位官员的祝福作为结束，勉励他未来要继续创造辉煌业绩，带给人民更多的幸福，同时也表达了对于百姓的期望和敬意。; 背诵

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送王明府有龄入都即题其慈湖种花图诗意赏析

这首诗是一位官员离任前的赠别之作，表达了他对于百姓疾苦的关注和对于未来美好生活的期盼。第一联：天欲栽培民气厚，暗假春…展开

这首诗是一位官员离任前的赠别之作，表达了他对于百姓疾苦的关注和对于未来美好生活的期盼。第一联：天欲栽培民气厚，暗假春风入君手。意为上天要培育有着良好人品的民众，就像春风给植物带来生机一样，而这种力量已经渐渐传递到了这位官员的手中。第二联：吾郡频年苦兵乱，疲弱愁逢辣手断。便得河阳百里才，难及当时见功半。描述了这个地方经历了多年的战争和动荡，导致人民疲惫不堪，而这位官员尽管有所成绩，但也难以与先贤相比。第三联：枯灰元气云渐苏，烂额焦头尚无算。是当喔咻抚恤之，子得父母身乃依。表达了国家逐渐复苏的信心，呼唤社会温情，让孤苦无依的人们能够获得温暖和关怀。第四联：严霜四野日照室，煖体何必裘与衣？君来慈溪作贤宰，道路隆隆口碑在。强调了这位官员离任后仍会继续为人民服务的决心，他将前往新的岗位继续努力，为社会发展作出贡献。第五联：无端草木亦承膏，寂郭风烟发精采。物犹如此人可知，此理奚烦费词解？通过自然界的美好景色，表达出这位官员的高尚品德和卓��才华。第六联：凉飙九月山城秋，碧天高静鸿不流。君将奉檄走京洛，旌车驾矣民难留。用诗歌描述了时光的流逝，表达出这位官员要离开这里，前往更高层次的工作，但却不能忘记曾经和百姓共同经历的艰辛和快乐。第七联：君虽不留民意系，静待阳和转初地。阳和二月多好莺，君来置酒民同听。表明这位官员即将离开，但仍然珍爱着和百姓一同享受阳春时节的美好，他将在离别前与百姓共同品尝美酒。第八联：我题君图送君别，聊为君民写心结。莫将剪败忧后时，此民共读甘棠诗。最后，这首诗以作者对于这位官员的祝福作为结束，勉励他未来要继续创造辉煌业绩，带给人民更多的幸福，同时也表达了对于百姓的期望和敬意。折叠