南坡书室图，为竺郎中题

南坡书室图，为竺郎中题原文：

南坡书室未能还，一夕情生梦寐间。职任握兰居紫禁，心随画笔到青山。
一经教子今何忝，九世为儒古亦难。家集河汾来学盛，岂无房杜出朝班？

南坡书室图，为竺郎中题拼音解读：

nán 南 pō 坡 shū 书 shì 室 wèi 未 néng 能 hái 还 ， ，

yī 一 xī 夕 qíng 情 shēng 生 mèng 梦 mèi 寐 jiān 间 。 。

zhí 职 rèn 任 wò 握 lán 兰 jū 居 zǐ 紫 jìn 禁 ， ，

xīn 心 suí 随 huà 画 bǐ 笔 dào 到 qīng 青 shān 山 。 。

yī 一 jīng 经 jiāo 教 zǐ 子 jīn 今 hé 何 tiǎn 忝 ， ，

jiǔ 九 shì 世 wéi 为 rú 儒 gǔ 古 yì 亦 nán 难 。 。

jiā 家 jí 集 hé 河 fén 汾 lái 来 xué 学 shèng 盛 ， ，

qǐ 岂 wú 无 fáng 房 dù 杜 chū 出 cháo 朝 bān 班 ？ ？

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗表达了作者对于家书院的眷恋和思念，同时也展现出他的文学才华和对于儒家学说的热爱。他表示自己还未能回到南坡书室，但在梦中仍然情不自禁地想起那里。 作者讲述了自己的职业——握兰居紫禁（指担任皇家官员），并将自己的内心感受与画笔下的青山融合在一起，表现了诗人艺术家的天赋和情感。 作者还提到了教子之事，认为能够传承家族的学问是一种荣耀，而且即使在历经九代之后，仍然难以得到儒家学问的高度认可。他还提到自己的家集（家族所编写的文集）来自河汾之地，暗示自己并非出身名门望族，但仍然有着学问上的成就。最后他反问：岂无房杜出朝班？（岂不会有像房玄龄、杜甫这样的杰出人才成为官僚），表达了自己对于能够在官场中施展才华的渴望。

背诵

南坡书室未能还，一夕情生梦寐间。职任握兰居紫禁，心随画笔到青山。<br>一经教子今何忝，九世为儒古亦难。家集河汾来学盛，岂无房杜出朝班？<br>《南坡书室图，为竺郎中题》 https://www.gushiwenwang.com/poetry/627552343.html

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这首诗表达了作者对于家书院的眷恋和思念，同时也展现出他的文学才华和对于儒家学说的热爱。他表示自己还未能回到南坡书室，但在…展开

这首诗表达了作者对于家书院的眷恋和思念，同时也展现出他的文学才华和对于儒家学说的热爱。他表示自己还未能回到南坡书室，但在梦中仍然情不自禁地想起那里。 作者讲述了自己的职业——握兰居紫禁（指担任皇家官员），并将自己的内心感受与画笔下的青山融合在一起，表现了诗人艺术家的天赋和情感。 作者还提到了教子之事，认为能够传承家族的学问是一种荣耀，而且即使在历经九代之后，仍然难以得到儒家学问的高度认可。他还提到自己的家集（家族所编写的文集）来自河汾之地，暗示自己并非出身名门望族，但仍然有着学问上的成就。最后他反问：岂无房杜出朝班？（岂不会有像房玄龄、杜甫这样的杰出人才成为官僚），表达了自己对于能够在官场中施展才华的渴望。折叠

作者介绍

张昱 元明间庐陵人，字光弼，号一笑居士，又号可闲老人。历官江浙行省左、右司员外郎，行枢密院判官。晚居西湖寿安坊，屋破无力修理。明太祖征至京，厚赐遣还。卒年八十三。有《庐陵集》。…详情