满庭芳 于京兆府学正来彦中处觅墨
- 毛颖归余,楮生从我,陶泓三事奇瑰。陈玄不止,尚未得相陪。
日夜搜神定思,在何处、多隐文才。谁堪访,高明上士,唯有彦中来。
浑材。如见慧,便教磨出,云浪恢恢。书灵任宝篆,救苦消灾。
愿使家家奉道,人人悟、总免轮回。成功行,前程路稳,同去宴蓬莱。
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这首诗是一首寓言诗,表达了对于道德修养的重视和追求,并以此来呼唤人们回归本心和热爱真善美的生活态度。 诗中的毛颖、楮生、陶泓以及陈玄等人物,都是历史上著名的文学家或哲学家,他们所代表的精神和思想被认为具有超凡的智慧和价值。诗人通过讴歌这些人物,表达了自己对于文化遗产的珍视和对于传统智慧的崇敬。 同时,诗人也在呼吁人们要关注当下的社会现实,去发掘优秀的文才和高明的士人,并期待这些人能够成为引领社会进步的领袖和榜样。 最后,诗人希望每个人都能够践行道德修养,追求真正的成功和幸福,而不是沉迷于权利和物质上的追求。他希望每个人都能够得到解脱,摆脱轮回,享受永恒的欢乐和平静。
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满庭芳 于京兆府学正来彦中处觅墨诗意赏析
这首诗是一首寓言诗,表达了对于道德修养的重视和追求,并以此来呼唤人们回归本心和热爱真善美的生活态度。 诗中的毛颖、楮生…展开这首诗是一首寓言诗,表达了对于道德修养的重视和追求,并以此来呼唤人们回归本心和热爱真善美的生活态度。 诗中的毛颖、楮生、陶泓以及陈玄等人物,都是历史上著名的文学家或哲学家,他们所代表的精神和思想被认为具有超凡的智慧和价值。诗人通过讴歌这些人物,表达了自己对于文化遗产的珍视和对于传统智慧的崇敬。 同时,诗人也在呼吁人们要关注当下的社会现实,去发掘优秀的文才和高明的士人,并期待这些人能够成为引领社会进步的领袖和榜样。 最后,诗人希望每个人都能够践行道德修养,追求真正的成功和幸福,而不是沉迷于权利和物质上的追求。他希望每个人都能够得到解脱,摆脱轮回,享受永恒的欢乐和平静。折叠 - 王哲 (1112—1170)咸阳人,道士,初名中孚,字允卿。熙宗天眷初应武举,改名德威,字世雄;海陵王正隆四年学道,改名,字知明,号重阳子。倜傥尚义,不拘小节,好属文,才思敏捷。学道后往来终南山一带,曾在终南县南凿穴而居。后至山东崳山全真庵。所创教派名全真道。马丹阳、丘长春、王玉阳、郝广陵、谭处端皆其弟子。…详情
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