挽水心先生二首
- 所学如山海，吁嗟不一施。
未闻访箕子，但见诔宣尼。
空郡来陪哭，无人敢撰碑。
纷纷门弟子，若个解称师。 -
※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。 -
这首诗描述了一个人学问渊博，但无法将所学恰当地运用和应用的场景。他虽然知道箕子和宣尼这两位名人，却从未去探访过箕子；并且，他的墓志铭也没有被任何人书写。众多门徒竞相效仿他的行为，试图超越他成为更好的老师。这首诗反映了一种常见的现象，即学习和知识并非仅仅是获取信息和技能，而是需要将其转化为实践中有意义的行动。
- 背诵
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挽水心先生二首诗意赏析
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刘克庄
刘克庄（1187-1269）初名灼，字潜夫，号后村，莆田（今属福建）人。嘉定二年（1209）以郊恩补将仕郎，次年调靖安主簿。先后为江淮制置使李珏、广西经略安抚使胡槻辟置幕府。宝庆元年（1225）知建阳县。以言官笺克庄《落梅诗》，激怒史弥远，卷入江湖诗案，经郑清之力辩得释。端平初，真德秀帅闽，辟为帅司参议官。次年，迁枢密院编修官兼权侍右郎官。嘉熙间，历知袁州、广东提…详情
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