教化岂遑急

出自宋朝熊禾的《兴程县尹》

我思程伯子，试令晋城邑。
岂第父母人，一念诚恳恻。
存心民必济，正己吏自格。
虽然一邑小，允矣天下式。
槃槃古东阳，亶为礼义国。
弦歌视曲阜，岂惟文公泽。
尚想兴学功，百年未陈迹。
古来号难治，此语谅非必。
人怀学道心，功化亦俄刻。
重惟伊洛传，道南此其脉。
家传余政谱，师授存学则。
此邦有美俗，文献犹可及。
接畛皆儒黉，兴起易为力。
当今尚文化，乡校首扶植。
非无善政人，教化岂遑急。
明公下车来，声誉已洋溢。
三年田里间，公来始休息。
简静公优为，不扰知政绩。
山人重期望，亹亹慎无斁。
四海文公邦，正学自兹出。
政教岂殊途，饰吏贵儒术。
善化必因俗，吾世俱有责。
到手事必为，莫让功第一。
兴程县尹拼音解读：: wǒ 我 sī 思 chéng 程 bó 伯 zǐ 子，，

shì 试 lìng 令 jìn 晋 chéng 城 yì 邑。。

qǐ 岂 dì 第 fù 父 mǔ 母 rén 人，，

yī 一 niàn 念 chéng 诚 kěn 恳 cè 恻。。

cún 存 xīn 心 mín 民 bì 必 jì 济，，

zhèng 正 jǐ 己 lì 吏 zì 自 gé 格。。

suī 虽 rán 然 yī 一 yì 邑 xiǎo 小，，

yǔn 允 yǐ 矣 tiān 天 xià 下 shì 式。。

pán 槃 pán 槃 gǔ 古 dōng 东 yáng 阳，，

dǎn 亶 wéi 为 lǐ 礼 yì 义 guó 国。。

xián 弦 gē 歌 shì 视 qǔ 曲 fù 阜，，

qǐ 岂 wéi 惟 wén 文 gōng 公 zé 泽。。

shàng 尚 xiǎng 想 xìng 兴 xué 学 gōng 功，，

bǎi 百 nián 年 wèi 未 chén 陈 jì 迹。。

gǔ 古 lái 来 hào 号 nán 难 zhì 治，，

cǐ 此 yǔ 语 liàng 谅 fēi 非 bì 必。。

rén 人 huái 怀 xué 学 dào 道 xīn 心，，

gōng 功 huà 化 yì 亦 é 俄 kè 刻。。

zhòng 重 wéi 惟 yī 伊 luò 洛 chuán 传，，

dào 道 nán 南 cǐ 此 qí 其 mò 脉。。

jiā 家 chuán 传 yú 余 zhèng 政 pǔ 谱，，

shī 师 shòu 授 cún 存 xué 学 zé 则。。

cǐ 此 bāng 邦 yǒu 有 měi 美 sú 俗，，

wén 文 xiàn 献 yóu 犹 kě 可 jí 及。。

jiē 接 zhěn 畛 jiē 皆 rú 儒 hóng 黉，，

xìng 兴 qǐ 起 yì 易 wéi 为 lì 力。。

dāng 当 jīn 今 shàng 尚 wén 文 huà 化，，

xiāng 乡 xiào 校 shǒu 首 fú 扶 zhí 植。。

fēi 非 wú 无 shàn 善 zhèng 政 rén 人，，

jiāo 教 huà 化 qǐ 岂 huáng 遑 jí 急。。

míng 明 gōng 公 xià 下 chē 车 lái 来，，

shēng 声 yù 誉 yǐ 已 yáng 洋 yì 溢。。

sān 三 nián 年 tián 田 lǐ 里 jiān 间，，

gōng 公 lái 来 shǐ 始 xiū 休 xī 息。。

jiǎn 简 jìng 静 gōng 公 yōu 优 wéi 为，，

bú 不 rǎo 扰 zhī 知 zhèng 政 jì 绩。。

shān 山 rén 人 zhòng 重 qī 期 wàng 望，，

wěi 亹 wěi 亹 shèn 慎 wú 无 yì 斁。。

sì 四 hǎi 海 wén 文 gōng 公 bāng 邦，，

zhèng 正 xué 学 zì 自 zī 兹 chū 出。。

zhèng 政 jiāo 教 qǐ 岂 shū 殊 tú 途，，

shì 饰 lì 吏 guì 贵 rú 儒 shù 术。。

shàn 善 huà 化 bì 必 yīn 因 sú 俗，，

wú 吾 shì 世 jù 俱 yǒu 有 zé 责。。

dào 到 shǒu 手 shì 事 bì 必 wéi 为，，

mò 莫 ràng 让 gōng 功 dì 第 yī 一。。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。; 这首诗的意思是，我考虑让程伯子来治理晋城邑。虽然我的父母在那里，但我真心希望能够帮助人民，正直地行使职责。只要我们致力于改善民生和廉洁自律，即使是小邑也可以成为天下的榜样。东阳古邑有着优秀的礼义风尚，文公的赞美也不足以描述它的美好。我们应该努力发展教育，并保持家族的政治传统。这个社区有着良好的文化氛围，我们应该支持和培养青年才俊。现在仍需注重文化建设，学校应该是首先关注的对象。我们必须把握好时机，教化人民，明君公正治理是非常重要的。山野中的人们期待着公正的领导，我们必须不断地努力。四海之内的英才都可以从这里走上任何领域，政治和教育没有太大的差异，正确的做法应该是将儒家的学说贯穿于管理之中。我们希望通过良好的文化建设来提高人民的道德观念，每个人都有自己的责任。我们必须以实际行动来推动事情的进展，不要只关注功利。; 背诵; 兴程县尹诗意赏析

这首诗的意思是，我考虑让程伯子来治理晋城邑。虽然我的父母在那里，但我真心希望能够帮助人民，正直地行使职责。只要我们致力于…展开

这首诗的意思是，我考虑让程伯子来治理晋城邑。虽然我的父母在那里，但我真心希望能够帮助人民，正直地行使职责。只要我们致力于改善民生和廉洁自律，即使是小邑也可以成为天下的榜样。东阳古邑有着优秀的礼义风尚，文公的赞美也不足以描述它的美好。我们应该努力发展教育，并保持家族的政治传统。这个社区有着良好的文化氛围，我们应该支持和培养青年才俊。现在仍需注重文化建设，学校应该是首先关注的对象。我们必须把握好时机，教化人民，明君公正治理是非常重要的。山野中的人们期待着公正的领导，我们必须不断地努力。四海之内的英才都可以从这里走上任何领域，政治和教育没有太大的差异，正确的做法应该是将儒家的学说贯穿于管理之中。我们希望通过良好的文化建设来提高人民的道德观念，每个人都有自己的责任。我们必须以实际行动来推动事情的进展，不要只关注功利。折叠; …详情

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