最怜能赋似相如

忆游太学十年初，犹见胡公岂弟余。
遍阅诸生非有道，最怜能赋似相如。
青衫共笑方持板，白发相看各满梳。
暂免百忧趋长吏，勉调三寸事新书。

送蒋夔赴代州教授拼音解读：

yì 忆 yóu 游 tài 太 xué 学 shí 十 nián 年 chū 初 ， ，

yóu 犹 jiàn 见 hú 胡 gōng 公 qǐ 岂 dì 弟 yú 余 。 。

biàn 遍 yuè 阅 zhū 诸 shēng 生 fēi 非 yǒu 有 dào 道 ， ，

zuì 最 lián 怜 néng 能 fù 赋 sì 似 xiàng 相 rú 如 。 。

qīng 青 shān 衫 gòng 共 xiào 笑 fāng 方 chí 持 bǎn 板 ， ，

bái 白 fā 发 xiàng 相 kàn 看 gè 各 mǎn 满 shū 梳 。 。

zàn 暂 miǎn 免 bǎi 百 yōu 忧 qū 趋 zhǎng 长 lì 吏 ， ，

miǎn 勉 diào 调 sān 三 cùn 寸 shì 事 xīn 新 shū 书 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗词描述了作者回忆起他在太学读书的十年中，与同窗胡公相处的情形。虽然阅读过很多其他学生写的文章，但最欣赏胡公的文才，认为他的赋作品堪比汉朝名家相如。他们穿着青衫，一起笑谈，拿着书板交流；在外头白发斑驳后，依然互相尊重。虽然暂时不用为官去应对种种烦恼，但他要继续努力，做好三寸不烂之舌，在新的书里展现自己的才华。整首诗抒发了作者对友情与知识的珍视，以及成长的期许和追求。

背诵

忆游太学十年初，犹见胡公岂弟余。<br>遍阅诸生非有道，<span style="color:#FF0000;"><b>最怜能赋似相如</b></span>。<br>青衫共笑方持板，白发相看各满梳。<br>暂免百忧趋长吏，勉调三寸事新书。<br>《最怜能赋似相如》 http://www.gushiwenwang.com/sentence/2352150.html

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送蒋夔赴代州教授诗意赏析

这首诗词描述了作者回忆起他在太学读书的十年中，与同窗胡公相处的情形。虽然阅读过很多其他学生写的文章，但最欣赏胡公的文才，…展开

这首诗词描述了作者回忆起他在太学读书的十年中，与同窗胡公相处的情形。虽然阅读过很多其他学生写的文章，但最欣赏胡公的文才，认为他的赋作品堪比汉朝名家相如。他们穿着青衫，一起笑谈，拿着书板交流；在外头白发斑驳后，依然互相尊重。虽然暂时不用为官去应对种种烦恼，但他要继续努力，做好三寸不烂之舌，在新的书里展现自己的才华。整首诗抒发了作者对友情与知识的珍视，以及成长的期许和追求。折叠

作者介绍

苏辙 苏辙（1039年－1112年）汉族，字子由，宋朝眉山（今属四川省眉山县）人，晚年自号颍滨遗老。苏轼之弟，人称“小苏”。苏辙是散文家，为文以策论见长，在北宋也自成一家，但比不上苏轼的才华横溢。他在散文上的成就，如苏轼所说，达到了“汪洋澹泊，有一唱三叹之声，而其秀杰之气终不可没”。著有《栾城集》。与其父苏洵、兄苏轼合称“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。宋神宗年间曾…详情