于今始明白

少年初未知，事理相背驰。于今始明白，养子欲经师。

敩劝学诗寄锜铤镳诸弟 其三拼音解读：

shǎo 少 nián 年 chū 初 wèi 未 zhī 知 ， ，

shì 事 lǐ 理 xiàng 相 bèi 背 chí 驰 。 。

yú 于 jīn 今 shǐ 始 míng 明 bái 白 ， ，

yǎng 养 zǐ 子 yù 欲 jīng 经 shī 师 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗的含义是： 在年轻时，我们可能会对事物缺乏理解，甚至不理解他们。但随着时间的推移，我们开始更加了解世界并成为一个更成熟的人。在这个过程中，我们可能会看到养育孩子的价值，并希望得到一位导师的指导来更好地完成这项任务。

背诵

少年初未知，事理相背驰。<span style="color:#FF0000;"><b>于今始明白</b></span>，养子欲经师。<br>《于今始明白》 http://www.gushiwenwang.com/sentence/3652976.html

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敩劝学诗寄锜铤镳诸弟 其三诗意赏析

这首诗的含义是： 在年轻时，我们可能会对事物缺乏理解，甚至不理解他们。但随着时间的推移，我们开始更加了解世界并成为一个…展开

这首诗的含义是： 在年轻时，我们可能会对事物缺乏理解，甚至不理解他们。但随着时间的推移，我们开始更加了解世界并成为一个更成熟的人。在这个过程中，我们可能会看到养育孩子的价值，并希望得到一位导师的指导来更好地完成这项任务。折叠

作者介绍

梁朝钟 梁朝钟（1620-1646）字未央，广东番禹人，喜欢佛学，著有佛学书《辅法录》。隆武二年，授翰林院检讨，复迁国子监司业。清兵攻陷广州，跳水殉国，被救起，送往清兵处。清兵头目令其剃发，不从被杀，永历朝追赠礼部尚书，谥文贞。著作有《日记录》、《辅法录》、《喻园录》等。…详情