不闻昌武辈

出自明朝王世贞的《读史有感十二首 其六
文帝繇代来,王臣尽朱邸。不闻昌武辈,遂与绛灌齿。
椎朴据细旃,节啬贻来轨。洛阳一少年,志欲扬汉美。
毋使元气漓,长者意乃尔。
读史有感十二首 其六拼音解读
wén yáo dài lái
wáng chén jìn zhū
wén chāng bèi
suí jiàng guàn chǐ 齿
zhuī zhān
jiē lái guǐ
luò yáng shǎo nián
zhì yáng hàn měi
shǐ 使 yuán
zhǎng zhě nǎi ěr

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗是在描述一个年轻人的志向和前途。作者通过对历史和现实的描述,传达了一种警示和鼓励的意味。 首先,诗中提到了历史上的一些事件和人物,比如文帝繇、王臣、昌武辈、绛灌等等,这些都是历史上的名人,也显示出作者对历史的了解和关注。 其次,诗中描写了一个年轻人,他有着扬汉美的志向,想要成为一名杰出的人物。但是,他必须避免虚度青春,不能让自己的元气流失殆尽。同时,他还需要倾听长者的意见,从他们的经验和智慧中汲取营养,以便更好地实现自己的目标。 总的来说,这首诗表达了一种对于历史和未来的思考,它告诫我们,如果想要追求自己的梦想,就需要保持坚定的信念和不懈的努力,同时要脚踏实地地学习历史和借鉴前人的经验。

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读史有感十二首 其六诗意赏析

这首诗是在描述一个年轻人的志向和前途。作者通过对历史和现实的描述,传达了一种警示和鼓励的意味。 首先,诗中提到了历史上…展开
这首诗是在描述一个年轻人的志向和前途。作者通过对历史和现实的描述,传达了一种警示和鼓励的意味。 首先,诗中提到了历史上的一些事件和人物,比如文帝繇、王臣、昌武辈、绛灌等等,这些都是历史上的名人,也显示出作者对历史的了解和关注。 其次,诗中描写了一个年轻人,他有着扬汉美的志向,想要成为一名杰出的人物。但是,他必须避免虚度青春,不能让自己的元气流失殆尽。同时,他还需要倾听长者的意见,从他们的经验和智慧中汲取营养,以便更好地实现自己的目标。 总的来说,这首诗表达了一种对于历史和未来的思考,它告诫我们,如果想要追求自己的梦想,就需要保持坚定的信念和不懈的努力,同时要脚踏实地地学习历史和借鉴前人的经验。折叠

作者介绍

王世贞 王世贞 王世贞(1526年-1590年)字元美,号凤洲,又号弇州山人,汉族,太仓(今江苏太仓)人,明朝文学家、史学家。“后七子”领袖之一。官刑部主事,累官刑部尚书,移疾归,卒赠太子少保。好为古诗文,始于李攀龙主文盟,攀龙死,独主文坛二十年。有《弇山堂别集》、《嘉靖以来首辅传》、《觚不觚录》、《弇州山人四部稿》等。 王世贞与李攀龙同为“后七子”首领,倡导文学…详情

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