圣贤忧世心

莘郊投耒兴，六百奠殷祀。
南阳轰耰出，汉业偾还起。
圣贤忧世心，秋月照寒水。
彼哉植杖徒，长在见何庳。
我读逸民传，初讶子陵志。
赤符焰方张，注想资共理。
掉头归深山，缪洗巢父耳。
六经凛刀尺，云乎不期畏。
反覆史氏词，陵去良有以。
维人验进德，必於师友试。
历试犹夫人，成就安能伟。
挽士亦既来，舍王宁得已。
汉道汝不衡，先生可轻议。
钓台千万篇，未有惬予意。
赋诗题思耕，聊与发斯义。

思耕亭拼音解读：

shēn 莘 jiāo 郊 tóu 投 lěi 耒 xìng 兴 ， ，

liù 六 bǎi 百 diàn 奠 yīn 殷 sì 祀 。 。

nán 南 yáng 阳 hōng 轰 yōu 耰 chū 出 ， ，

hàn 汉 yè 业 fèn 偾 hái 还 qǐ 起 。 。

shèng 圣 xián 贤 yōu 忧 shì 世 xīn 心 ， ，

qiū 秋 yuè 月 zhào 照 hán 寒 shuǐ 水 。 。

bǐ 彼 zāi 哉 zhí 植 zhàng 杖 tú 徒 ， ，

zhǎng 长 zài 在 jiàn 见 hé 何 bì 庳 。 。

wǒ 我 dú 读 yì 逸 mín 民 chuán 传 ， ，

chū 初 yà 讶 zǐ 子 líng 陵 zhì 志 。 。

chì 赤 fú 符 yàn 焰 fāng 方 zhāng 张 ， ，

zhù 注 xiǎng 想 zī 资 gòng 共 lǐ 理 。 。

diào 掉 tóu 头 guī 归 shēn 深 shān 山 ， ，

miù 缪 xǐ 洗 cháo 巢 fù 父 ěr 耳 。 。

liù 六 jīng 经 lǐn 凛 dāo 刀 chǐ 尺 ， ，

yún 云 hū 乎 bú 不 qī 期 wèi 畏 。 。

fǎn 反 fù 覆 shǐ 史 shì 氏 cí 词 ， ，

líng 陵 qù 去 liáng 良 yǒu 有 yǐ 以 。 。

wéi 维 rén 人 yàn 验 jìn 进 dé 德 ， ，

bì 必 yú 於 shī 师 yǒu 友 shì 试 。 。

lì 历 shì 试 yóu 犹 fū 夫 rén 人 ， ，

chéng 成 jiù 就 ān 安 néng 能 wěi 伟 。 。

wǎn 挽 shì 士 yì 亦 jì 既 lái 来 ， ，

shě 舍 wáng 王 níng 宁 dé 得 yǐ 已 。 。

hàn 汉 dào 道 rǔ 汝 bú 不 héng 衡 ， ，

xiān 先 shēng 生 kě 可 qīng 轻 yì 议 。 。

diào 钓 tái 台 qiān 千 wàn 万 piān 篇 ， ，

wèi 未 yǒu 有 qiè 惬 yǔ 予 yì 意 。 。

fù 赋 shī 诗 tí 题 sī 思 gēng 耕 ， ，

liáo 聊 yǔ 与 fā 发 sī 斯 yì 义 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描述了诗人对于当时社会风貌和自身境遇的感受。莘郊和南阳都是古代农业文明的代表地区，诗人在此提到投耒兴、轰耰出，描绘了农业生产的喜庆景象。接着，诗人又提到汉业偾还起，暗示了他对于汉朝安定局面的认可和欣慰。但是，诗人并不满足于眼前的景象，他关注忧世之心和圣贤的思想，借助秋月照寒水的意象，表达了对于传统道德和人文精神的追求和思考。 接下来的几句话，诗人转而谈及自己的阅读和思考。彼哉植杖徒，长在见何庳，描述了一个逸民仙人的形象，诗人通过阅读其传记，初讶子陵志，表明了他对于逸民生活方式的好奇和尊重；赤符焰方张，注想资共理，描绘了诗人在阅读和思考过程中的激动和感悟。 最后几句话则展现了诗人对于自我修养和进步的追求，倡导学习和实践。历试犹夫人，成就安能伟，表达出了对于自身修养和道德品质的要求；挽士亦既来，舍王宁得已，则强调了在师长和友人的影响下，自我进步和提高的必要性；钓台千万篇，未有惬予意，则暗示着诗人的文学追求和审美标准；最后一句话赋诗题思耕，聊与发斯义，表明了诗人用诗歌来表达自己的思考和追求，同时也呼吁读者关注农业生产和文化传承等重要问题。

背诵

莘郊投耒兴，六百奠殷祀。<br>南阳轰耰出，汉业偾还起。<br><span style="color:#FF0000;"><b>圣贤忧世心</b></span>，秋月照寒水。<br>彼哉植杖徒，长在见何庳。<br>我读逸民传，初讶子陵志。<br>赤符焰方张，注想资共理。<br>掉头归深山，缪洗巢父耳。<br>六经凛刀尺，云乎不期畏。<br>反覆史氏词，陵去良有以。<br>维人验进德，必於师友试。<br>历试犹夫人，成就安能伟。<br>挽士亦既来，舍王宁得已。<br>汉道汝不衡，先生可轻议。<br>钓台千万篇，未有惬予意。<br>赋诗题思耕，聊与发斯义。《圣贤忧世心》 http://www.gushiwenwang.com/sentence/5122453.html

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思耕亭诗意赏析

这首诗描述了诗人对于当时社会风貌和自身境遇的感受。莘郊和南阳都是古代农业文明的代表地区，诗人在此提到投耒兴、轰耰出，描绘…展开

这首诗描述了诗人对于当时社会风貌和自身境遇的感受。莘郊和南阳都是古代农业文明的代表地区，诗人在此提到投耒兴、轰耰出，描绘了农业生产的喜庆景象。接着，诗人又提到汉业偾还起，暗示了他对于汉朝安定局面的认可和欣慰。但是，诗人并不满足于眼前的景象，他关注忧世之心和圣贤的思想，借助秋月照寒水的意象，表达了对于传统道德和人文精神的追求和思考。 接下来的几句话，诗人转而谈及自己的阅读和思考。彼哉植杖徒，长在见何庳，描述了一个逸民仙人的形象，诗人通过阅读其传记，初讶子陵志，表明了他对于逸民生活方式的好奇和尊重；赤符焰方张，注想资共理，描绘了诗人在阅读和思考过程中的激动和感悟。 最后几句话则展现了诗人对于自我修养和进步的追求，倡导学习和实践。历试犹夫人，成就安能伟，表达出了对于自身修养和道德品质的要求；挽士亦既来，舍王宁得已，则强调了在师长和友人的影响下，自我进步和提高的必要性；钓台千万篇，未有惬予意，则暗示着诗人的文学追求和审美标准；最后一句话赋诗题思耕，聊与发斯义，表明了诗人用诗歌来表达自己的思考和追求，同时也呼吁读者关注农业生产和文化传承等重要问题。折叠

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