可怜鹡鸲至翾细

天枢位，地维张，人于其间叙伦常。五者阙一斯不可，上自朝廷下闺房。
岂止含齿并戴发，凡有血气秉彝良。试看翩幡众羽族，接翼引队朝凤凰。
凤凰高据碧梧俨，临御君臣礼数何煌煌！鸣鹤在阴其子和，仙音嘹亮松风长。
夫妇唱随谐琴瑟，双飞双宿双鸳鸯。可怜鹡鸲至翾细，往来在原集复翔。
行摇雅有急难意，同气兄弟期相将。缅彼新莺向春柳，金梭织翠为底忙？
闻声相悦求其友，临风百啭和笙簧。感兹群鸟义可取，从明五教敷条章。
丹青之笔此足贵，等闲花草徒芬芳。非惟满纸绚文采，良禽指点醒顽狂。
若人立志慕忠孝，须悬此图出入瞻玩无相忘。

五伦图歌拼音解读：

tiān 天 shū 枢 wèi 位 ， ，

dì 地 wéi 维 zhāng 张 ， ，

rén 人 yú 于 qí 其 jiān 间 xù 叙 lún 伦 cháng 常 。 。

wǔ 五 zhě 者 què 阙 yī 一 sī 斯 bú 不 kě 可 ， ，

shàng 上 zì 自 cháo 朝 tíng 廷 xià 下 guī 闺 fáng 房 。 。

qǐ 岂 zhǐ 止 hán 含 chǐ 齿 bìng 并 dài 戴 fā 发 ， ，

fán 凡 yǒu 有 xuè 血 qì 气 bǐng 秉 yí 彝 liáng 良 。 。

shì 试 kàn 看 piān 翩 fān 幡 zhòng 众 yǔ 羽 zú 族 ， ，

jiē 接 yì 翼 yǐn 引 duì 队 cháo 朝 fèng 凤 huáng 凰 。 。

fèng 凤 huáng 凰 gāo 高 jù 据 bì 碧 wú 梧 yǎn 俨 ， ，

lín 临 yù 御 jūn 君 chén 臣 lǐ 礼 shù 数 hé 何 huáng 煌 huáng 煌 ！ ！

míng 鸣 hè 鹤 zài 在 yīn 阴 qí 其 zǐ 子 hé 和 ， ，

xiān 仙 yīn 音 liáo 嘹 liàng 亮 sōng 松 fēng 风 zhǎng 长 。 。

fū 夫 fù 妇 chàng 唱 suí 随 xié 谐 qín 琴 sè 瑟 ， ，

shuāng 双 fēi 飞 shuāng 双 xiǔ 宿 shuāng 双 yuān 鸳 yāng 鸯 。 。

kě 可 lián 怜 jí 鹡 qú 鸲 zhì 至 xuān 翾 xì 细 ， ，

wǎng 往 lái 来 zài 在 yuán 原 jí 集 fù 复 xiáng 翔 。 。

háng 行 yáo 摇 yǎ 雅 yǒu 有 jí 急 nán 难 yì 意 ， ，

tóng 同 qì 气 xiōng 兄 dì 弟 qī 期 xiàng 相 jiāng 将 。 。

miǎn 缅 bǐ 彼 xīn 新 yīng 莺 xiàng 向 chūn 春 liǔ 柳 ， ，

jīn 金 suō 梭 zhī 织 cuì 翠 wéi 为 dǐ 底 máng 忙 ？ ？

wén 闻 shēng 声 xiàng 相 yuè 悦 qiú 求 qí 其 yǒu 友 ， ，

lín 临 fēng 风 bǎi 百 zhuàn 啭 hé 和 shēng 笙 huáng 簧 。 。

gǎn 感 zī 兹 qún 群 niǎo 鸟 yì 义 kě 可 qǔ 取 ， ，

cóng 从 míng 明 wǔ 五 jiāo 教 fū 敷 tiáo 条 zhāng 章 。 。

dān 丹 qīng 青 zhī 之 bǐ 笔 cǐ 此 zú 足 guì 贵 ， ，

děng 等 xián 闲 huā 花 cǎo 草 tú 徒 fēn 芬 fāng 芳 。 。

fēi 非 wéi 惟 mǎn 满 zhǐ 纸 xuàn 绚 wén 文 cǎi 采 ， ，

liáng 良 qín 禽 zhǐ 指 diǎn 点 xǐng 醒 wán 顽 kuáng 狂 。 。

ruò 若 rén 人 lì 立 zhì 志 mù 慕 zhōng 忠 xiào 孝 ， ，

xū 须 xuán 悬 cǐ 此 tú 图 chū 出 rù 入 zhān 瞻 wán 玩 wú 无 xiàng 相 wàng 忘 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描述的是天、地、人三者之间的关系以及伦常规范的重要性。其中，五者缺一不可，包括了人类社会上层的朝廷和下层的家庭，还有凡人们的生命周期中的各种仪式和礼节。诗人以凤凰为象征来赞扬君主的威严和尊贵，同时也描述了鸟类在自然环境中的优美飞舞和和谐相处。最后，诗人呼唤人们应当尊崇忠孝美德，并将这幅画作视为教育人们的楷模。整首诗意蕴含着对于人际关系、社会道德和家族美德的思考与探讨。

背诵

天枢位，地维张，人于其间叙伦常。五者阙一斯不可，上自朝廷下闺房。<br>岂止含齿并戴发，凡有血气秉彝良。试看翩幡众羽族，接翼引队朝凤凰。<br>凤凰高据碧梧俨，临御君臣礼数何煌煌！鸣鹤在阴其子和，仙音嘹亮松风长。<br>夫妇唱随谐琴瑟，双飞双宿双鸳鸯。<span style="color:#FF0000;"><b>可怜鹡鸲至翾细</b></span>，往来在原集复翔。<br>行摇雅有急难意，同气兄弟期相将。缅彼新莺向春柳，金梭织翠为底忙？<br>闻声相悦求其友，临风百啭和笙簧。感兹群鸟义可取，从明五教敷条章。<br>丹青之笔此足贵，等闲花草徒芬芳。非惟满纸绚文采，良禽指点醒顽狂。<br>若人立志慕忠孝，须悬此图出入瞻玩无相忘。<br>《可怜鹡鸲至翾细》 http://www.gushiwenwang.com/sentence/5547675.html

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五伦图歌诗意赏析

这首诗描述的是天、地、人三者之间的关系以及伦常规范的重要性。其中，五者缺一不可，包括了人类社会上层的朝廷和下层的家庭，还…展开

这首诗描述的是天、地、人三者之间的关系以及伦常规范的重要性。其中，五者缺一不可，包括了人类社会上层的朝廷和下层的家庭，还有凡人们的生命周期中的各种仪式和礼节。诗人以凤凰为象征来赞扬君主的威严和尊贵，同时也描述了鸟类在自然环境中的优美飞舞和和谐相处。最后，诗人呼唤人们应当尊崇忠孝美德，并将这幅画作视为教育人们的楷模。整首诗意蕴含着对于人际关系、社会道德和家族美德的思考与探讨。折叠

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