老苏先生挽词

作者:王拱辰      朝代:宋朝
老苏先生挽词原文
气得岷峨秀,才推贾马优。
未承宣室问,空有茂陵求。
玩易穷三圣,论书正九畴。
欲知歆向学,二子继弓裘。
老苏先生挽词拼音解读
mín é xiù
cái tuī jiǎ yōu
wèi chéng xuān shì wèn
kōng yǒu mào líng qiú
wán qióng sān shèng
lùn shū zhèng jiǔ chóu
zhī xīn xiàng xué
èr gōng qiú

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗的含义比较难以确定,可能是描写作者在学术领域中的困惑和努力。以下是一种可能的解释: 作者气愤自己(岷山)的才华被忽视,而像贾谊、马融这样名气不如他的人却得到了重用。他渴望在官场上有所成就,但是他没有得到任何机会。尽管他精通于三经、九畴等古代文化,但他发现这些知识已经被玩弄殆尽,已经没有多少新的发现可以做了。最后,他认为只有通过学习先贤的作品和互相学习,才能继续前进。 总之,这首诗表达了一个人在学术上的挣扎和寻求,同时抱怨社会对才华的误判和浪费。

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老苏先生挽词诗意赏析

这首诗的含义比较难以确定,可能是描写作者在学术领域中的困惑和努力。以下是一种可能的解释: 作者气愤自己(岷山)的才华被…展开
这首诗的含义比较难以确定,可能是描写作者在学术领域中的困惑和努力。以下是一种可能的解释: 作者气愤自己(岷山)的才华被忽视,而像贾谊、马融这样名气不如他的人却得到了重用。他渴望在官场上有所成就,但是他没有得到任何机会。尽管他精通于三经、九畴等古代文化,但他发现这些知识已经被玩弄殆尽,已经没有多少新的发现可以做了。最后,他认为只有通过学习先贤的作品和互相学习,才能继续前进。 总之,这首诗表达了一个人在学术上的挣扎和寻求,同时抱怨社会对才华的误判和浪费。折叠

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